Ольга Голышенкова, председатель Координационного совета ОПРФ по сетевым сообществам и президент МАКО, приняла участие в Годовом собрании Клуба Лидеров России «Эльбрус». Это знаковое ежегодное событие, в рамках которого подводятся главные итоги года, награждаются самые активные члены клуба за выдающиеся достижения и вклад в общие результаты клуба. 2024 год был объявлен в клубе «Эльбрус» «Годом партнерств», поэтому и итоги года подводились вместе с ключевыми партнерами клуба.

В своем видеообращении Глеб Никитин, губернатор Нижегородской области, отметил значимость образовательных экспедиций, которые «позволяют сокращать разрыв между человеком и системой». Эта мысль была поддержана другими приглашенными партнерами, включая М.М. Котюкова, губернатора Красноярского края, В.А. Орлова, губернатора Амурской области. М.А. Древаль, генеральный директор РО «Знание», отметил огромный вклад клуба «Эльбрус» в развитие просветительских форматов, члены клуба активно участвуют в работе РО «Знание» как лекторы и спикеры. Н.А. Мандрова, генеральный директор «Большой перемены», поблагодарила членов клуба за работу с младшими поколениями в качестве наставников и поделилась приятной новостью: выпускники «Большой перемены» становятся победителями конкурса «Лидеры России».МАКО как первый партнер и друг Клуба «Эльбрус» Ольга Голышенкова поблагодарила руководство клуба за внимание к МАКО как к первому партнеру Клуба Лидеров России «Эльбрус» и в своём выступлении поделилась выводами и мыслями, по итогам многолетнего сотрудничества:

За время нашего совместного пути рука об руку, который начался на Форуме сообществ молодых специалистов «Форсаж» в 2018 году, когда мы готовили программу «Индустрии будущего» для Всемирного фестиваля молодежи, удалось создать и предложить обществу новую модель лидерства и новый образ управленца.

Клуб учит лидеров думать и работать вместе и тем самым транслируют новые культурные коды в общество, соответствующие ДНК русского управления: «я ради другого», «я ради большего, чем я», что раскрывает тему истинного служения лидеров высшим целям и смыслам. Ещё одна важная черта лидеров «Эльбруса», которая тоже соответствует ДНК России – «ген первопроходчества», готовность быть первооткрывателями, первыми в чем-то новом, исследователями, открытыми к экспериментам. Очень важно быть первым не в сравнении со вторым и третьим, а первым в принципе, тем, кто сделал что-то впервые. И ещё одна важная черта образа управленца, которая также культивируется в проектах и всей культуре «Эльбруса» — это ответственность за свои действия и понимание причинно-следственных связей, потому что для каждого человека, особенно в лидерской позиции, понимание последствий своих мыслей, слов и действий и принятие ответственности за это крайне важно.

Академия лидерства – прекрасный проект клуба «Эльбрус», так как это важный инструмент трансляции обществу, особенно молодым поколениям, новой модели лидерства и образа управленца для современной России непосредственно самими лидерами через их невыдуманные истории жизни и собственный опыт.

Программа «Театр управления», которая стала закономерным продолжением нашей совместной легендарной программы «Театр компетенций», сознательна была переименована в этом году, так как мы фокусируемся не только на компетенциях, техниках и инструментах, которые управленцы могут заимствовать из практики театра и непосредственно из Системы Станиславского, но прежде всего мы работаем с философией и системой мировоззрения русской модели управления, которая отражена в нескольких принципах: «Быть, а не казаться», «Нельзя быть звездой плохого спектакля», «Любить искусство в себе, а не себя в искусстве», «Быть (собой) в предлагаемых обстоятельствах» и многие другие принципы, актуальные для лидеров в современной России.

В этом году мы сделали экспериментальный «режиссерский трек» в программе «Театр управления», где лидеры учатся мыслить как режиссёры, т.е., работать с любыми сценариями, используя творческую режиссерскую интерпретацию, создавать режиссерские решения, что позволяет находить неочевидные решения в управленческой практике. Режиссерский подход также учит распознавать контексты и управлять ими, договариваться с разными людьми для воплощения замысла, управлять вниманием зрителя, работать с командами и сообществами.